NOSILCI:  Klavdija Burazer, Helena Konšak

IZHODIŠČA ZA DELAVNICO:

V predšolskem obdobju je zelo pomembno vključevanje otrok v zgodnje učenje in odkrivanje delovanja tehničnih igrač. Otroci spoznavajo in znajo sestaviti, razstaviti preproste igrače. To še bolj vzpodbudimo,  če jih vključimo v različne temu primerne dejavnosti. Pri takih dejavnostih si razvijajo vedoželjnost in mišljenje, ki ga znajo uporabljati pri raziskovalnem delu.  

KDAJ SE DOBIMO:

Sestavljali.

Razstavljali.

Razvrščali.

Urejali.